Scenár pre hodinovú hodinu venovanú ekológii vo forme prednáškovej hry pre žiakov základných škôl strednej školy pripravila Viktoria Dmitrieva.
Počas hodiny sa konajú hry intelektuálnej a motorickej orientácie pomocou projektora alebo interaktívnej tabule. Predpokladá sa 1 olovo.
Zachráňte našu zelenú planétu!
Ekologická prednášková hra pre študentov základných škôl
Dobré popoludnie, chlapci!
Povedzte mi, už viete, čo je ekológia.?
Samotné slovo "Ekológia" pozostáva z dvoch slov v starogréčine: „oikos“ - príbytok, dom, majetok a „logá“ - koncepcia, vyučovanie, veda.
Premýšľajte o tom - „domáca veda“! A koniec koncov je to veľmi správne. Celý svet okolo nás je náš domov. Je dobré žiť v dome, ak je plný odpadu, všetok nábytok v ňom je rozbitý a jedlo sa zhoršilo? Samozrejme, že nie. Nielen zlé, ale aj nebezpečné - môžete ochorieť alebo dokonca zomrieť.
Prečo sa teda správame takto vo vzťahu k našej spoločnej domovskej planéte Zem?
Dnes často počujeme, že na našej planéte sa vytvorila zložitá environmentálna situácia. Čo to znamená? To znamená, že príroda je veľmi znečistená - vo vzduchu, pôde a vode sú toxické nečistoty a iba odpadky, ktoré sa samy o sebe nerozkladajú. Toto trpí každý - rastliny aj zvieratá, a samozrejme ľudia.
Určite si myslíte, že zlí dospelí kazia životné prostredie. A vy deti nemôžete nič zmeniť. Áno, samozrejme, dospelí riadia továrne a rastliny, ktoré produkujú škodlivé emisie do vody a atmosféry planéty, riadia autá, ktoré znečisťujú vzduch, a hnojia polia jedovatými látkami. V detstve sa očividne nenaučili milovať a chrániť prírodu..
No, chlapci nepoškodzujete prírodu? Povedzte mi, vždy hádzate balenie od sladkostí alebo zmrzliny do urny? (Vypočujte si odpovede) Mnohé obaly sa však vyrábajú s pridaním plastov, ktoré sa v prírode nerozkladajú, čo znamená, že ich znečisťujú.
Nikdy nezlomte vetvy kríkov alebo stromov tak, pre hru alebo z nudy? (Vypočujte si odpovede) Neúspešne zlomená vetva môže viesť k smrti celej rastliny.
A vy sami, z vlastného podnetu, bez pokynu učiteľa, ste vysadili stromy? Vymazali ste toky? Vyčistili ulicu? (Vypočujte si odpovede)
Ukazuje sa, že všetci využívame dary prírody - jesť, dýchať vzduch, piť vodu. Ale my jej nepomáhame. A dokonca aj naša pôvodná povaha je veľmi málo známa. Spomeňte si aspoň na najslávnejšie zvieratá, vtáky a rastliny, ktoré v našej oblasti existujú.
• Kto je tento kvíz (prezentácie: vlk, líška, medveď, vydra, bobor, vole ... vrabec, sýkora, bullfinch, kačica, škorec, vrana, holubica, slávik, kríženec, prepelica ... breza, dub, borovica, smrek, lipa ... orgován , hloh, angrešt, divoká ruža ... banán obyčajný, podstavec, harmanček, chrpa, motýľ ... Deti by mali povedať: kto alebo čo to je?)
Tieto zvieratá a rastliny sú krásne, však? Teraz sa pokúste uhádnuť, čo človek vytvára. A znečisťuje našu planétu, ak neprijmete potrebné opatrenia:
• Kvíz „Čo človek produkuje?“ (Prezentácie sú uvedené ako odpovede. Úloha študentov uhádnuť z akejkoľvek stopy, ak nie z prvej, potom z druhej, tretej atď. Čím rýchlejšie uhádnu, tým lepšie):
1. Získava sa, keď je veľa vecí zbytočných alebo sa rozbije..
Nájdete ho všade: v meste a v dedine, často pozdĺž ciest.
Keď sa kazí, objavia sa na ňom červené červie diery alebo diery.
Existujú špeciálne prijímacie miesta, kde môžete získať nejaké peniaze..
Je tavené vyrábať nové veci. (Kovový šrot)
_________
2. Má inú farbu a veľmi nepríjemný zápach.
Z toho sa môže sneh alebo dážď stať zvláštnou farbou, napríklad sivou alebo červenou.
V moderných mestách je často vidieť nad potrubiami tovární.
Podľa príslovia nie je bez ohňa.
Môže to byť veľmi škodlivé pre zdravie, ak ho dýchate, môžete byť otrávení alebo dokonca zomrieť.. (Dym)
_________
3. Na výrobu použite piesok.
Zvyčajne je priehľadný a bezfarebný, ale je dodávaný v rôznych farbách..
Ak ju upustíte, môže sa zlomiť..
Keď ho silno zahrievate, stáva sa mäkkým a poddajným, ako karamel.
V zahriatom stave môže mať rôzne formy. (Sklo)
_________
4. V obci je oveľa menej ako v meste.
Je obzvlášť silný tam, kde je veľa rôznych závodov alebo tovární, ako aj na veľkých diaľniciach.
Z tohto dôvodu môže byť človek veľmi nervózny, hovoriť veľmi nahlas, ale to ho len robí viac.
Publikujú ho rôzne zariadenia, prístroje a stroje, domáce aj priemyselné.
Aj keď je dobrý, keď ho veľa je, je zlý a nezdravý. Môžete z toho dokonca ochorieť. (Noise)
_________
5. Dodáva sa v mnohých farbách - svetlé a pastelové..
Položky vyrobené z tohto materiálu vážia menej ako kov.
Pri horení uvoľňuje čierny štipľavý dym.
V modernom svete sa toho z toho veľa dosiahlo.
Nemôže sa to hodiť kdekoľvek, pretože sa to prirodzene nerozkladá. Musí sa zlikvidovať špeciálnym spôsobom.. (Plastové)
_________
Všetci odpovedali správne! Výborne!
A kto by si mal myslieť na zdravie prírody? Opýtajte sa: „Na čo sa sťažujete?“ Kto sa môže stať jej lekárom a liečiť jej choroby?? (Vypočujte si odpovede)
My sami sme súčasťou prírody. A jej choroby sa stali chorobami ľudí. Takže mesto nemalo nič dýchať, dusí sa výfukovými plynmi z automobilov a dymom tovární - a mnohí z toho spôsobujú choroby, ako sú astma, bronchitída a alergie ...
Nie je jasné, že znečisťovaním prírody sa zabíjame.
Bohužiaľ, takmer sto rôznych druhov rastlín a živočíchov zmizne na Zemi iba za jeden deň. V Červenej knihe sa už objavili aj také jednoduché a nenáročné rastliny, ako sú konvalinka a podkolienky. Chlapi, viete čo je Červená kniha? (Vypočujte si odpovede)
To je pravda: obsahuje druhy rastlín alebo zvierat, ktoré zmizli alebo sú na pokraji vyhynutia. Takmer všetky vyhynuté druhy už nie je možné obnoviť.
Predstavme si stromy, kríky, trávu a zvieratá?
Keď poviem „Stromy“ - zdvihnete ruky nahor a otočíte ich zo strany na stranu. Keď poviem „Bushes“ - držíte sa za ruky a trochu sa hojdáte. Keď poviem Grass, trieš si dlane dohromady. A ak poviem „Zvieratá“ - prstami pribehneš na stôl.
• Hra „My a príroda“ (slová „stromy“, „kríky“, „tráva“, „zvieratá“ sa nazývajú v náhodnom poradí. Trvanie - tak dlho, ako je potrebné na to, aby sa deti uvoľnili)
Čo sa stane našej prírode??
- Lesná plocha je zmenšená a nie je nikto iný, kto by premieňal oxid uhličitý na kyslík, ktorý potrebujeme na dýchanie.
- Okrem toho sa neustále zvyšuje teplota planéty spôsobená oxidom uhličitým. To spôsobuje, že sa ľadovce topia a môže dôjsť k veľkej záplave planéty..
- Miliardy pôdy sa premieňajú na pustý prach. Takže na ňom už nie je možné nič pestovať.
- Rieky sú znečistené chemikáliami z domácich chemikálií a emisiami z tovární. Pri analýze vody niektorých riek sa zistila dokonca prítomnosť smrteľnej ortuti pre ľudí.
- Dokonca aj potraviny, ktoré jeme, sú kontaminované chemickými hnojivami. Viac ako polovica chorôb ľudí je dôsledkom environmentálnych problémov.
Povedz mi, môžeme nejako pomôcť alebo poškodiť prírodu.? (Vypočujte si odpovede)
Samozrejme! Takže teraz skontrolujeme, koľko viete, čo je dobré a čo zlé? Ak je to dobré, potom tlieskajte a zakričte „Áno!“, Ak je to zlé, dupáme (ak trieda nie je na prízemí, potom nemôžete dupať!) a povedzte „oooh“. zrejmý?
• Dobrý až zlý kvíz (na snímkach: otázka snímka - po odpovedi, rovnaká fráza na zelenom alebo červenom pozadí, podľa toho, či je dobrá alebo zlá):
• Odpadky vždy hádzajte do koša.
• chytiť vtáky.
• Slzy kvitnúce presne takto.
• Vytiahnite užitočnú rastlinu spolu s koreňom.
• Vyrábať a zavesiť Birdhouse a krmítka.
• Rastlinné stromy, kríky a kvety.
• Chráňte pružiny.
• Neskladajte odpad v lese po pikniku.
• Odlomte vetvy stromu.
• Zbaliť mravce.
• Vyčistite odpadky na záhrade, vysadte kvety.
• Horí minuloročnú trávu.
• Účasť na čistení parkov a námestí.
Výborne! Máte dobré znalosti o tom, čo robiť dobre a čo je zlé.
Jeden múdry muž napísal: „Vybral som kvetinu a zvädol. Zachytil som molu a zomrel v mojej dlani. A potom som si uvedomil, že Beauty sa môžeš dotknúť iba svojím srdcom ...“
Chlapci, čo si myslíte, že tieto slová znamenajú: „dotknite sa krásy srdcom“? (Vypočujte si odpovede)
- Je to schopný každý? (Vypočujte si odpovede)
Verte mi, priatelia, určite sa musíme naučiť, ako sa našich sŕdc dotknúť krásy prírody, aby sme ju nestratili, nezničili. Aby sme zachránili našu zelenú planétu, náš krásny svet. Uložte a ušetrite sami.
