Včera sme dostali list od Olgy Zakharovej, učiteľky materskej školy v Iževsku č. 267. Samozrejme si pamätáte, aké nádherné snehové sochy, ktoré učitelia vyrobili minulú zimu, a aké vzdelávacie remeslá vyrobené z plastu boli zaslané do našej súťaže. A teraz - nová práca: Domáce potreby pre domácich majstrov, pomocou ktorých pedagógovia zdobili detské stránky vlastnými rukami. Myslím si, že tieto fotografie budú pre vás užitočné na ozdobenie miesta a budov a dokonca inšpirujú nové fantasy remeslá..

Remeslá na zdobenie stránok materských škôl

„Posielam fotografiu s našimi„ majstrovskými dielami “. Tento rok v lete naša materská škola pracuje na projekte venovanom roku literatúry, takže Fairy Tale Corner je na našich stránkach.

Naši pedagógovia podľa veku detí deťom oboznámili hrdinov rozprávok. Boli použité rôzne materiály: plastové fľaše, pena, izolon, disky, hračky, ktoré sa lámali, čapice majonézy, poháre, fľaše a mnoho ďalšieho. Pozemky pre materské školy pre domácich majstrov sú našou dobrou tradíciou. Chceme sa s vami podeliť o fotografie našich remesiel.

Vychovávatelia pripravujú celý návrh počas školského roka, aby ho mohli používať v práci s deťmi v letnej sezóne zdravia. Mnohé remeslá sú vyrábané rukami zainteresovaných a tvorivých rodičov, ktorí sú v každej skupine..

Korytnačka pinocchiová na ozdobenie miesta.

Korytnačka z plastovej fľaše, skupina číslo 2 našej materskej školy:

Zebra a žirafa z pneumatík v materskej škole:

Stroj (model lakovaných pneumatík):

Bociany, skupina číslo 2:

Atribúty pre hry v prírode, skupina číslo 4:

Výstava diel „Daddyho ruky nepoznajú nudu“ - idey rodičov.

Glukhova Larisa Vladimirovna, gr. 4 - dekorácia verandy materských škôl.

Thumbelina, číslo skupiny 2:

„Husi labute“, pedagógka Belova Svetlana Borisovna:

Pre športové hry (väčšia podložka tu)

Žirafa z fliaš a lyžičiek, skupina č. 2, tútorka Kochurova Galina Vladimirovna:

Vizuálne pokyny pre batoľatá - používajú sa pri práci s malými deťmi (prišli sme s možnosťou Umbrella, na ktorej visia pestrofarebné motýle, priťahujú pozornosť detí.) V skupinách napríklad zavesiť gule rôznych farieb na laná. A v obchodoch sú tiež „vizuálne orientačné body“, stále sú to hudobné pamiatky ako „kolotoč“, sú zavesené na detskej postieľke. Vyvíjajú stabilnú vizuálnu fixáciu, používajú sa na posilnenie svalov očí a farby sa fixujú pozdĺž cesty..

"Perník":

"Červená čiapočka", gr. Č. 4. Pedagóg Natfullina Zoya Mikhailovna:

Krokodíl z balenia vajec:

Pletený „Kuracie Ryaba“ (vykonáva sa na ulici za pekného počasia :))

Osel Eeyore:

vlak:

Lietadlo je vyrobené z krabice, prilepené tapetou:

Sova z fliaš a diskov, skupina číslo 2:

Divadlo pre deti „Masha a medveď“, gr. Č. 9:

Šitá markíza pre altánok, vyšívanie učiteľov skupiny č. 9. Vstup:

Bočné pohľady:

Markíza pre pieskovisko, skupina č. 6:

Tri malé ošípané, skupina č. 9:

 Úžasná práca! Niektorí sa ani neodvažujú nazývať jazykové remeslá vyrobené z nevyžiadaného materiálu, napríklad Donkey Eeyore - iba zázrak! A aký stan pre altánok! Koľko práce sa vynaložilo na výrobu, lepenie, farbenie, pletenie, zošívanie toľkých rôznych vecí na ozdobenie detských webov! Podľa môjho názoru boli chlapci s učiteľmi veľmi šťastní.

Teraz viete, ako vyzdobiť miesto v škôlke. Ak máte aj fotografie - pošlite, zverejníme ich s potešením.

Pozrite si nové diela učiteľov materských škôl č. 267 tu.